СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ "ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ С ОПФР ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕТРАДИЦИОННЫХ СПОСОБОВ РИСОВАНИЯ"
15 ноября 2019 года в специальном яслях-саду № 3 г. Волковыска состоялся семинар-практикум специалистов специального дошкольного учреждения «Изобразительная деятельность детей с ОПФР дошкольного возраста с использованием нетрадиционных способов рисования».
Методическое мероприятие собрало аудиторию воспитателей дошкольного образования, учителей-дефектологов.
Участники семинара-практикума изучили особенности нетрадиционных способов изодеятельности в работе с дошкольниками с ОПФР для коррекции различных психофизических нарушений у воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и овладели основными художественными приемами нетрадиционных способов рисования, познакомились с композиционными основами построения изображения с их применением.
Педагоги выполнили практические работы с использованием нетрадиционных способов рисования, среди которых: рисование по сырому листу, раздувание краски, рисование капустным листом, с помощью соли, туши и др.
В ходе мероприятия были рассмотрены возможности применения нетрадиционных способов рисования для обучения и развития воспитанников с ОПФР.
На семинаре-практикуме были использованы различные элементы психологических упражнений, заданий, способствующих сплочению коллектива и формированию благоприятного социально-психологического климата в педагогическом коллективе: упражнение «Яблоко на блюдечке» - цель: сплочение коллектива, снятия напряжения; тест-упражнение «Выбор»; упражнение «Корзина Советов» и др.
Семинар-практикум "Изобразительная деятельность детей с особенностями психофизического развития дошкольного возраста с использованием нетрадиционных способов рисования" СКАЧАТЬ
Памятка "Изобразительная деятельность как средство изучения детей с особенностями психофизического развития" ПЕРЕЙТИ
Буклет «Нетрадиционные способы рисования» ПЕРЕЙТИ
